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刘大勇主任升旗仪式讲话---爱国护校,从完善自我的小事做起

2017-12-06 08:33:27.0    来源:山东泰安英雄山中学    

爱国护校,从完善自我的小事做起

2017年高考语文全国卷二卷作文要求从来华留学生较为关注的“中国关键词”:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,帮助外国青年读懂中国。北京卷是从议论文“说纽带”,记叙文“共和国,我为你拍照”两题中二选一。习近平主席指出:我国高校要朝着建设世界一流大学的目标奋进,必须扎根中国大地办大学,培养具有家国情怀的一流人才。何为家国情怀?穷则独善其身.达则兼善天下,谁将是一流人才?指的就是我们英中的学子们。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责任”,范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,作为优秀英中的一员,都应该为我们国家的发展献计出力,将个人之梦融入到中国的复兴之梦。

“国家兴亡、匹夫有责”这不是单纯的一句口号,它需要千千万万人用行动来浇灌。抗日战争的“寸土必争、浴血奋战”是爱国,和平时期的“赶超欧美、发展科技”是爱国,“研发精品、塑造工匠精神”是爱国,同样“刻苦求学、力争学霸”也是爱国。如果我们每个学生人人都说:班级秩序不好,是我的责任;班级学风差我的责任,学校脏乱差,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不团结的班集体?哪有不兴盛的国家?每个学生把责任揽到自己身上来,而不是推出去,这就是爱国。

萧伯纳曾说:爱国即为相信你的国家远远好于其他国家,因为你生在这里;美国总统肯尼迪也说:不要总是想着要让祖国为你做些什么,而要想着你可以为祖国做些什么。我觉得,将萧伯纳的话和肯尼迪的话综合起来更好,即:有信念加上有行动,这才是一个爱国者真正体现出来的爱国。换句话说,爱国有两种含义,一是你的祖国你可以一天骂8遍,但是不能允许别人骂。二是你要知道你的国家需要什么,缺少什么,并为之奋斗。“中国而为牛为马为奴隶,则烹脔棰鞭之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。”《少年中国说》慷慨激昂的是爱国便是敢于承担历史使命。

爱国的国字我们往往解释为国家,祖国。但是我们更要认清他的外延。所谓国,就应该包括这个国家的全部领土,人民,有形的资源乃至无形的文化。我问大家一个问题,大家说我国的国土像什么呢?我们的国土像一只雄鸡。其实这是错的,我们的国土应该更像一只火炬。因为我们还管辖着广阔的470万海洋国土,但是却经常被我们忽视。

爱国,犹如人格金字塔的顶尖。一个人,倘若连国都不爱,禽兽不如!国内有一小撮人公开抹黑人民英雄邱少云、狼牙山五壮士、雷锋,任意删减语文课本中的传统文化名篇,诋毁我们的传统文化精髓,我们是不是因为那“不关”我们自己的事而冷漠对待之?台独势力蔡英文要“力抗大陆”,我们是不是以为那只是国家的事只需要“有关部门”处理就行了?还有南海问题、朝鲜问题以及国内反腐问题等等。中国的普通老百姓真的不需要关心?“都说国很大,其实一个家,家是最小国,国是千万家”,风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心,这就是爱国;呵护你的家人,关爱你的班集体,这就是爱国在自己的学业上,尽职尽责、努力拼搏,这依然是“爱国”。

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能成就其高。”今天,爱国并非一定是惊天地泣鬼神的壮举,也不是大英雄才能诉说的情怀。爱国,就是我们小人物日常生活的点点滴滴。经常会这种情况:班主任老师发现教室宿舍很脏,要求学生打扫,有的学生就会站起来说:“报告老师,今天是XXX同学值日,他没打扫卫生”。而真正爱国的学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去整改。门锁坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一把换上,课桌椅子坏了,自己马上找螺丝拧紧它──这才是爱国治家平天下的情怀,不把责任推出去,而是揽过来。我们学校更应该培养学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,谁的责任?这么大的一个教学楼和校园,你不破坏,我不乱扔,它会脏吗?脏了之后,人人都去打扫干净,它还会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事,我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念?我们为谁读书?为自己找个吃喝不愁的工作而读书吗?太简单了!拿把刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有饭吃,而且还有人伺候,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!你为什么不干呢?

读书绝对不是为了自己,是为中华崛起而读书,是为了自己不成为国家的一个包袱,是为了成为一个不给他人和社会添麻烦的健全人,更是为了成为国家需要的一个人才。你读书的方向都错了,一屋不扫何以再扫天下?天下在哪里?天下就是当下。国家为什么培养你?你能白白享受国家的福利补贴吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?有人说,我花钱了,我交学费了,钱从哪里来?是国家发给你父母的又不是给你的。你凭什么?你的吃喝拉撒睡消耗了大量资源,对国家有什么贡献?只是有一天你会长大,需要你为国家分担责任,所以,国家才在你身上投资。所以,眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?时常我们会发现如厕后不用延时阀主动冲刷,水龙头漏水,直饮水机水槽茶根乱倒,教室宿舍垃圾乱扔一地,有人会说:“英中这么多人,会有人管的;或者我只是学生,那是大人的事;再或者谁管那闲事,那是总务处的事,那是物业公司的事。”“反正是国家的水,不是我的自己的!”我们学校5600多学生,每个人每天少扔一张纸,节省一盆水,节约一度电,一年省多少?

所以我们要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。习近平多次引用道德经的话:天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的爱国道德情怀,是从很小很小的事开始的。生活中任何小事都是大事任何一个行为都可以爱国同学们先把自己脚底下、课桌下、床头边的纸屑果皮捡起来,做到24小时垃圾不落地,这就爱国的开始。二十四字核心价值观个人层面第一项就是爱国

1967年6月阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正进行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,签约后你名利双收,你何必回国呢,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!于是以色列的军队,军心大振,他们像疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。

国家对我们重要,不出国是不知道的2009年的海地地震撤侨,让我们看到了“厉害了,我的国”,2011年的利比亚撤侨,让我们体会到了作为中国面孔的民族自豪感,十八大期间的中国超级工程,让世界对我们中国肃然起敬。申请中国签证的欧美外国人每年有600万人,但通过的仅有三四百人左右,中国户口并不是谁有就有的中国护照是全世界最难取得的护照。原则上放弃中国国籍的人,终身世代均无法再度拥有它。举国体制包机撤侨,倾巢之下岂有完卵悲喜两重天的上演,让我们进一步体会到了作为中国人的傲娇。今天的巴勒斯坦、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰等等,都是颜色革命的牺牲品。国将不国,民族自豪感从何而来?民族尊严从何而来!弱国无外交!

同学们可能会说:老师,你让我爱国,可国家在哪里?我找不着!体育委员们请回头看,国家就是你的后面那一列同学,老师、当班主任的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家。今天我往这儿一站,下面5600人就是我的国家,英中后勤服务育人,必须对你们尽心尽责就要产生教化作用,你们就是我的国家,我爱你,就是我爱国,否则我就是叛国者!同学们,将来你也会出国留学,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸,你去了不回来,要学邓稼先、钱学森、施一公。“一言以丧邦,一言以兴邦”。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。干好值日,打扫好卫生,锻炼好身体,便是爱国;坚守自己的学业主动担当,为学校建设、社会发展添砖加瓦,便是爱国谨守自己的言行,不该说的不说,不该做的不做,便是爱国随时带一颗爱心,关爱身边家人,关爱需要帮助的同学老师,便是爱国。今年6月高考结束2017届毕业生离校之际,李绪森副校长在校门口送给毕业生两句标语:跨进英中三年,励志成人做事;离开校门一步,肩负忠信荣辱。所以每个同学的一言一举都要注意,跨入英中,你是5600分之一,跨出校门你是英中的百分之一百,是英中的形象代言,是一个堂堂正正的中国人

一棵石榴种子的三种结局:放到花盆里栽种,最多只能长到半米多高!放到缸里栽种,就能够长到一米多高!放到庭院空地里栽种,就能够长到四五米高!习主席在十九大上发言:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,同学们,借助英中这个平台摒弃那些只为吃吃喝喝的生活态度吧,把你的人生格局无限放大,胸怀天下,你的整个人生未来将不可思议!